习曾在北京大学师生座谈会上寄语青年，“学到的东西，不能停留在书本上，不能只装在脑袋里，而应该落实到行动上，做到知行合一、以知促行、以行求知”。最近，教育部、中央宣传部、中央网信办等十部门印发《全面推进“大思政课”建设的工作方案》，要求善用社会大课堂，利用志愿服务、理论宣讲、社会调研等实践活动，开展实践教学。推动“大...

　　“幸亏学校每学期都会进行一次心理健康状况评估，这才能够及时发现孩子出现了心理问题。”近日，四川省雅安市的一名学生家长李梅(化名)在向《法治日报》记者回忆此事时，仍深感庆幸，感谢学校组织的心理健康评估。　　心理健康问题是青少年面临的主要困扰之一。中国科学院心理研究所2023年10月发布的《2022年青少年心理健康状况...

　　建成教育强国是近代以来中华民族梦寐以求的美好愿望。习在全国教育大会上的重要讲话，深刻回答了新时代新征程为什么要建设教育强国、建设什么样的教育强国、怎样建设教育强国等一系列重大问题，提出一系列体现重大理论创新、指引教育强国建设实践的新思想新观点新论断，彰显了教育的政治属性、人民属性、战略属性。我们要深入学习贯彻习重要...

　　12月20日，山东省政府新闻办举行新闻发布会，介绍山东夯实竞技体育后备人才培养根基，助力体育强省建设情况。　　12月20日，山东省政府新闻办举行新闻发布会，介绍山东夯实竞技体育后备人才培养根基，助力体育强省建设情况。　　12月20日，山东省政府新闻办举行新闻发布会，介绍山东夯实竞技体育后备人才培养根基，助力体育强省...

　　习在全国教育大会上发表的重要讲话，系统阐释了教育强国的科学内涵，深刻阐述了教育强国建设要正确处理好的重大关系，系统部署了全面推进教育强国建设的战略任务和重大举措，为加快建设教育强国提供了行动纲领和科学指南。深入学习贯彻习重要讲话和全国教育大会精神，就必须深刻认识教育的政治属性、人民属性和战略属性。　　理论上的清醒彻...