人民网北京7月30日电 （记者乔雪峰）“在方兴未艾的科学教育素质培养领域，亟需优质的产品满足青少年需求。”7月28日，南瓜科学业务负责人马斌表示，当前，科学教育产品市场良莠不齐，市场上没有形成系统的教研体系和产品，难以满足家庭教育需求、形成相应产品配套。

　　据了解，“南瓜科学”是一款AI互动内容+动手探究的STEAM科学教育产品，融合AI技术在教育领域的创新应用，将“屏幕内AI互动内容与屏幕外动手实践探究”相结合，给孩子们带来场景化、沉浸式的探索体验，让他们主动探究科学知识，在实践中找到现象背后的逻辑和科学原理。

　　据马斌介绍，这款产品被家长称为新时代的“十万个为什么”，采用“屏幕内+屏幕外”的沉浸式科学探究方式，从孩子们喜闻乐见的生活常识出发，以答疑解惑、满足好奇心来驱动培养孩子的科学素养。

　　马斌告诉记者，它让科技教育走出书本，不但放飞了“好奇宝宝”的童心，也解放了孩子们的创造力。“这不但刺激了孩子们的好奇心，更是点燃了孩子们的小小科学家梦。”

　　同时，该产品根据儿童能力发展特点，制定出一套具备完整的分级进阶体系、融合STEAM教育理念、与生活场景紧密结合的教研体系，天博致力于满足儿童各阶段成长需要。此外，其打造的科学引导式探究流程，囊括了科学绘本、实验探究、生活拓展、科学电台、专属问答等环节，鼓励孩子提出问题、主动思考、自主探究、拓展应用，激发孩子对科学探究的兴趣与热情。

　　马斌表示，与时俱进的科技教育让创新思维的萌发有了肥沃的土壤，也触及了更多孩子。这种“屏幕内+屏幕外”的场景化教学方式，以“保护每一个孩子的好奇心”为出发点，从生活中常见的科学现象切入，进而形成的一套科学素养提升体系。

　　人民网北京7月30日电（记者乔雪峰）“在方兴未艾的科学教育素质培养领域，亟需优质的产品满足青少年需求。”7月28日，南瓜科学业务负责人马斌表示，当前，科学教育产品市场良莠不齐，市场上没有形成系统的教研体系和产品，难以满足家庭教育需求、形成相应产品配套。…

　　人民网北京7月30日电（记者李栋）近期，天博今年第6号台风“烟花”在浙江省舟山市普陀区登陆，登陆时中心附近最大风力有13级，中心最低气压965百帕。台风对江浙等地渔业生产影响有多大？台风过后如何恢复渔业生产？今天农业农村部新闻发言人刘均勇表示，截至29日20时，水产养殖受灾面积18.4万多亩，台风过境后要抓紧开展渔业防灾减灾技术指导，及时调度重点地区渔业受灾情况，分析研判灾情和损失，督促有关保险机构及时开展查勘定损和防灾减灾工作，稳定受灾渔民的生产生活。…