塑制2030年教授科技商场的5个环节趋向
发布时间:2024-04-02 22:40:56

  无论是进入高中的学生,还是为职业转变而重新学习技能的成人学习者,教育科技都正在成为他们旅程中越来越重要的一部分。

  随着数字革命的加速,教育科技将为世界各地的生活和经济留下不可磨灭的印记。

  从填补劳动力缺口到提高教育中对心理健康的重视,技术正在改变和增强全世界的教育部门。同时,这种现象正在影响所有学习者——无论是刚入学的孩子,还是寻求提高未来工作和职业技能的成人学习者。

  未来10年内,全球将有8亿高中毕业生和3.5亿大专毕业生;到2030年,全球教育支出将达到10万亿美元。在不断发展的全球教育生态系统中,教育科技将发挥关键作用。

  随着该行业的发展,出现了五个主要趋势。这些趋势已经在塑造教育科技和教育行业,并将在未来几年继续影响全球数亿人。

塑制2030年教授科技商场的5个环节趋向(图1)

  自动化、人工智能和数字化的崛起不可阻挡,天博正在重塑就业市场。因此,提高劳动力技能和再培训已成为当务之急。经合组织指出,未来十年内,全球将有近10亿个就业岗位因技术而发生重大变化。

  大众舆论往往表明,传统高等教育往往存在不足,因此需要出台方便、灵活的学习解决方案。随着就业市场各个层面的需求激增,像Degreed、Interplay Learning和Workera这样等教育科技企业,正在成为帮助个人在快速发展的就业市场取得成功的关键。

  同时,使用教育科技平台来提高技能以应对不断变化的就业市场,或将成为持续一段时间的趋势。

  人工智能正在引领教育新时代,为人们提供个性化、高效的学习体验。教育市场中的人工智能正在飞速发展:预计到2028年全球,这一领域将增长约210亿美元。

  几乎所有教育科技公司都在实施人工智能,并将对商业模式和学习者产生深远的影响。Amira Learning、Sizzle AI和 Workera AI等创新解决方案是在教育中使用人工智能的市场领袖,利用人工智能提供1:1支持、技能智能并提高生产力,彻底改变教育。

  数字化和人工智能为教育科技领域释放了顶尖人才。来自科技巨头公司的杰出专业人士认识到这个市场的巨大潜力,纷纷创立教育科技公司。例如,Kyron的Rajen、Sizzle的Jerome Pesenti和Maximal Learning的Eran Megiddo等企业家都有充分丰富的经验,可以充分把握机遇并在教育科技领域打造新的创新。

  随着世界逐渐摆脱疫情的影响,人们越来越注重在教育中提高心理健康支持的比重。疾病预防控制中心青少年危险行为监测数据的令人震惊,也再次强调了问题的紧迫性。Hazel Health、Panorama Education、Thrive Global和Woebot等组织是这一领域的先锋,一直致力于解决K-12学生面临的心理和社会情感挑战,并促进人们更健康、更幸福地生活。天博

  在教育科技领域,影响和成果的优先顺序至关重要,因为这对于企业能够持续运营并推动有效的教育也很关键。如果没有可靠的结果数据,则无法评估什么最终对用户是有效的。

  在K-12教育中,由于缺乏有关产品实施和结果的数据,各学区每年需要平均尝试高达2591个教育科技工具,而这也阻碍了解决持续的和大流行引起的学习损失的努力。同样,在劳动力培训方面,2023年为止,美国花费了1018亿美元。在当今的市场中,有数百万个职位空缺,而且还有更多职位需要提高技能,因此,了解相关投资的影响至关重要。

  优先考虑影响和成果对于在教育行业及其他领域建立持久的业务至关重要。全球最大的教育科技风险投资基金Owl Ventures为衡量成功提供了三个关键维度:规模和可及性、多样性,和成果。

  教育科技公司必须深入了解客户群体,培育能够覆盖各个社区的产品。通常情况下,这在很大程度上取决于公司所关注的学习者群体。

  例如,对于与学校和地区合作的公司来说,有资格享受免费和减价午餐的学生比例,以及英语学习者等指标起着关键作用。然而,直接面向客户的公司通常专注于通过所服务的家长和社区数量、地理位置、产品价格点和设备可访问性等参数来跟踪访问情况。

  在美国以外的地区,家庭收入、地理位置或宗教等因素可能会发挥更大的作用,因此,公司必须报告有关城乡人口、收入水平、性别和年龄范围的数据。

  拥抱性别、种族和民族多样性的公司表现优于行业中位数的可能性高出36%。多元化的团队始终能够表现出卓越的决策能力,这也凸显了包容性的重要性。

  至关重要的是,教育行业的公司必须进行年度多样性调查,以及时追踪所有领导层的性别、种族、薪酬公平和员工保留率等指标,以确保他们服务的人群的多样性能够反映在公司结构中。

  认识到每个教育科技企业都在解决教育领域中不同的挑战,识别和测量与其产品目标一致的具体结果,对于公司及其利益相关者来说是值得做的事情。

  例如,在Pre-K-12(从学前教育到高中毕业)的领域,影响力的衡量可能需要包括从学生标准化考试的成绩到社会情感技能的发展等多个方面,从而展示该领域的不同成果。在高等教育和职业流动职能中,毕业率、获得的奖学金和就业安置数量等指标也与跟踪结果更为相关。

  从本质上讲,教育科技和高质量教育的未来在于回答教育科技公司的一个基本问题,那就是,这个解决方案是否能够为其目标用户带来积极的结果?

  以上内容仅代表作者个人观点。本文翻译自世界经济论坛 Agenda 博客,中文版本仅供参考。欢迎分享至朋友圈,申请转载请在本文下方留言。

  世界经济论坛是一个独立且中立的平台,旨在集合各方观点讨论全球、区域及行业性重要话题。